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文化庁｜大学における文化推進事業

令和３年度文化庁大学における文化芸術推進事業において、政策研究大学院大学公共政策プログラム文化政策コース「劇場活動にかかる評価リテラシー育成のための教育プログラムの開発 ― 自己評価ガイドブックの作成及び調査アプリの開発 ―」（２年目）が採択されました。

■事業のねらい・趣旨

GRIPS のリソース（人脈、研究蓄積、施設等）を活用し、劇場活動の評価を主体的、戦略的に行える評価リテラシーを有する人材を育成するための教育プログラムを開発する。具体的には、劇場・音楽堂等で実務にあたる現職者（ミッドキャリア）を対象とし、自己評価に焦点化し、評価リテラシーに不可欠な知識・考え方・分析手法、及び事例研究を主軸とした教育プログラムの開発・実施を通じて、「文化のニーズをくみとり、説明責任が果たせる」次世代リーダーを育成する。この教育プログラムには、補完的ツールとしての調査アプリの開発も含む。

■ 対象者

全国の劇場・音楽堂等で事業運営に携わる実務家

※７館～８館程度との連携を想定、各劇場より研修生（1-2 名）を受入

※原則ウェブでの参加を想定

■ 事業期間

令和 2 年度～令和 4 年度（3 年間を想定）

■ 実施体制

政策研究大学院大学文化政策コース（文化政策チーム）

■ 概 要

各受講者は 3 年間を通じて参加することを想定している。

１年目：特別講座のストリーミング配信、自己評価作業開始及びグループ会議（ウェブ）調査アプリ開発開始及びデモンストレーションセミナー、シンポジウム

２年目：特別講座の取りまとめ（自己評価ガイドブック I 作成）、自己評価試行、データベース化準備及びグループ会議（ウェブ）、調査アプリ実装、改良、デモンストレーションセミナー、国際シンポジウム